第177章（3 / 4）
他们对费奥多尔好奇。
费奥多尔也对他们好奇。
———明明是性格不同，但同样拥有奇怪特质的孩子，是怎样生活在同一个屋檐下，而很少有纷争的？
他很快得到了答案，
是因为两位家长。
摸索上扶手，费奥多尔在楼梯转折的边缘观察着他们———那是极为和乐的景象，即使大家都散乱地坐在一边，却也不会在打闹之时波及到卡维。
这是对关爱的回馈。
或是在任意一个地方，可以看见几位求知若渴的孩子围着艾尔海森讨论起一个问题，又在仔细思考后认真地提出自己的想法。
这是对师长的敬重。
有人愿意引导，有人愿意付出，还有人愿意接受或改变，所以一切完美的、不完美的，都没有变成严重的问题。
只是......
“这样的情谊，仍需要纠结是否是爱情吗？”
神奇的、两位天才间的情感，像是打了不少结的麻绳。一个结上有一段无法言说的困难，歪歪扭扭地阻隔在他们两中间，却又将断裂的绳索牵绊起来。
费奥多尔尝试着将此类比于母亲对于他的爱恨，虽然不同，但又同样纠结。
感情是有用又无用的事物，既然研究得不到结果，他就放弃了，于是即使入住了这里，他也像是点水的蜻蜓，随时盘算着离去的光景———不期待什么，也就不会多一个弱点，严防死守到毫无缝隙。
↑返回顶部↑
费奥多尔也对他们好奇。
———明明是性格不同，但同样拥有奇怪特质的孩子，是怎样生活在同一个屋檐下，而很少有纷争的？
他很快得到了答案，
是因为两位家长。
摸索上扶手，费奥多尔在楼梯转折的边缘观察着他们———那是极为和乐的景象，即使大家都散乱地坐在一边，却也不会在打闹之时波及到卡维。
这是对关爱的回馈。
或是在任意一个地方，可以看见几位求知若渴的孩子围着艾尔海森讨论起一个问题，又在仔细思考后认真地提出自己的想法。
这是对师长的敬重。
有人愿意引导，有人愿意付出，还有人愿意接受或改变，所以一切完美的、不完美的，都没有变成严重的问题。
只是......
“这样的情谊，仍需要纠结是否是爱情吗？”
神奇的、两位天才间的情感，像是打了不少结的麻绳。一个结上有一段无法言说的困难，歪歪扭扭地阻隔在他们两中间，却又将断裂的绳索牵绊起来。
费奥多尔尝试着将此类比于母亲对于他的爱恨，虽然不同，但又同样纠结。
感情是有用又无用的事物，既然研究得不到结果，他就放弃了，于是即使入住了这里，他也像是点水的蜻蜓，随时盘算着离去的光景———不期待什么，也就不会多一个弱点，严防死守到毫无缝隙。
↑返回顶部↑