第433章(3 / 3)

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  今晚还有一更,应该在十一点左右,么么么么么

  (一个透明小作者的心态过程大概就是这样:想到个脑洞好开心——写得好快乐——啊,读者评论了——隔了几天,我写的这种玩意儿真的有人看吗?——啊,感觉签约无望——过几秒,加油加油,人都需要进步嘛)

  原谅我时不时的发疯qwq

  第212章 chapter9

  大概是那通电话起了作用,后面几天里的测试,学生没再意图分开进行,而是将两个机器人的测验放到了一起。

  能为前辈们的事业添砖加瓦,她自然是兴奋的,但测试过程……总而言之,就是身心上的双重折磨。

  图灵测试的提问只有案例参考,没有固定模板,所有内容皆按测试者与被测试者的情况而定。

  该说不说,她不愧是林娜教出来的学生,察觉到 07偏自由、不好把控的设定后,她选择了以傅菟为切入点,借提问傅菟来提问07,而容易吸引傅菟注意力的事,她在几次短暂的交流后,确定以傅先生为话题,来展开对话,最是方便。

  不过她没想到的是,07上次在她的老师那儿,上过这种当后,这一次她一提到傅先生,他就迅速戒备起来了。

  “傅先生没考虑过养猫狗之类的小动物吗?”学生问,“一般来说,受控制下的动物,其无害性,对情感退化症患者去改善病情有很大的帮助。”

  傅菟觉得她不怎么专业,也可以说是,不会和自己的老师进行合理的沟通,这个问题她同林娜说过,她的主人感觉一切良好,并不打算去改善,更别提养一只猫/狗了。

  她的主人不喜欢吵闹。

  傅辽洲对噪音的敏感性拉到了最满。

  机器人的思维运作比人类快捷,短暂的思考花不了多少时间,在学生眼里,傅菟就是立即回答了,低头记录的时候,更没看见傅菟去看07的眼神。 ↑返回顶部↑

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