大唐第一太子 第207节(5 / 7)

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  养孩子是一门大学问,可惜李世民不懂。他不疼爱李承乾吗?非也。对于长孙皇后所出子女,他每个都疼爱入骨。在他的思想中,膝下子女大概只分为两种,一种是观音婢生的,另一种统称为其他女人生的。

  李承乾作为嫡长,他更是寄予厚望,甚至幼年就让陆德明孔颖达这等大儒做他的老师,可见其重视程度。尤其后来李世民还不断为之加码,于志宁,张玄素,杜正伦等全往东宫送。

  这些人随便拧出一个都是了不得的人物。他们在经史教学上无可厚非,但作为老师,难道只有教书这一项职责吗?

  不。教书育人。教书重要,育人更重要。太子之师不仅承担着教授太子学业之职,更承担着引领太子立身之责。

  他们该是太子人生途上的领路人。可他们做到领路了吗?】

  女子一声低不可闻的轻嗤。

  【他们关注着太子,观察着太子,防止太子做出一切不符合身份的事,杜绝太子所有可能走歪的行为。他们以此为目标,兢兢业业,劝谏不息,规劝不止。

  李承乾稍有不慎,他们便激情高昂,血脉偾张。盖个房子说奢华,与宦官玩乐说是秦二世。秦二世之比何其严重,但他们张口就来,全然没想过这样的评价对于李承乾会造成怎样的影响,受到怎样的伤害。

  好,如果这些尚且能说李承乾确实盖了房子算得上“大兴土木”,与宦官玩乐算得上“荒诞丧志”,那么私下劝导也好,苦口婆心也罢,都还能说是为李承乾好。但他们直接训诫,甚至当着东宫众多奴仆的面算什么?这种做法将储君的脸面置于何地?

  太子乳母劝说太子年纪已长,不宜如此当面痛加指责,孔颖达便表示我“死无所恨”,结果就是“谏诤逾切,承乾不能纳”。

  呵,呵呵。真的是小刀揦屁股,开眼了。】

  女子深吸一口气,舒缓了下情绪。

  【就问这种老师,这种臣子,谁受得了。偏偏李世民不觉得有问题,反而给予嘉奖。但凡有人指出太子的错处,他就觉得:啊,这是在时时刻刻敦促太子啊,你干得对。

  艹!我真的想爆粗口了。我知道我国自古以来父母大多崇尚打击教育,也就是所谓棍棒底下出孝子。

  可如果李世民对谁都这样,或许李承乾还能自我安慰,自家阿耶就是如此。可他不是!
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