Ch3-3 | 资讯层级 | 视觉动线、排版层级(1 / 2)
q.怎么透过排版位置分出层级?
a0.依据人的视觉动线原理(白话:人看画面/阅读文字的方向习惯,细节请至结论看)
【范例将同样的封面用不一样的方式排,方便比较】
【我决定的文案重要程度(层级):标题>作者>小字】
【这张设计希望你先看到标题,再看到作者,最后才看到小字】
a1.如果你的标题整体是横的:
我们阅读横书的习惯是从左到右、从上到下(z字型)
所以层级依重要程度:标题在左上、作者在右上、小字在左下
a2.如果你的标题整体是直的:
我们阅读直书的习惯是从右到左、从上到下
所以层级依重要程度:标题在右上、作者在左上、小字在左下
a3.如果你的标题在版面中央:
最重要摆中间,其他资讯看是直书还是横书,概念如上
所以层级依重要程度:标题在中间、作者(直书)在右上、小字在左下
结论:
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a0.依据人的视觉动线原理(白话:人看画面/阅读文字的方向习惯,细节请至结论看)
【范例将同样的封面用不一样的方式排,方便比较】
【我决定的文案重要程度(层级):标题>作者>小字】
【这张设计希望你先看到标题,再看到作者,最后才看到小字】
a1.如果你的标题整体是横的:
我们阅读横书的习惯是从左到右、从上到下(z字型)
所以层级依重要程度:标题在左上、作者在右上、小字在左下
a2.如果你的标题整体是直的:
我们阅读直书的习惯是从右到左、从上到下
所以层级依重要程度:标题在右上、作者在左上、小字在左下
a3.如果你的标题在版面中央:
最重要摆中间,其他资讯看是直书还是横书,概念如上
所以层级依重要程度:标题在中间、作者(直书)在右上、小字在左下
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