氪金使她当学霸 第112节(3 / 7)

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  大家都是一个项目组的成员,尤其白芍芍还是组里最小的可以做自己孙女的年龄,加之对白芍芍印象还挺好的,石水苗对张耀这“只闻新理论笑,不闻旧理论哭”的臭毛病笑骂了两声,便爽快答应帮忙了。

  知道现在的小孩都很担心自己会一不小心就踩了指导老师的雷,或者做错事,她还特意说了句:【我只是帮你看一看,指导老师到时候还是写张耀,这点不用纠结。】

  尽管觉得张耀教授和石水苗教授非常好说话,但白芍芍觉得每个人都有自己的雷区和不喜好的点,方才便在想着要不要指导老师写两个人,还没组织好语言发过去就看到了石教授这番话,便删掉了输入框里还没有组织完的话,乖乖回了句“好的,谢谢老师”。

  大概一个星期后,白芍芍收到了石水苗教授传回来的已经加上了修改建议批注的文稿。

  【石水苗:我对这个“p-超循环嵌入子群”没有很了解,特意问了几个朋友,这些批注集合了我们好几个人的建议,你照着修改应该就差不多了。不过,好像这才是你写的第二篇数学论文吧?我们讨论了很久,找到的需要修改的地方仍很少,现在的修改意见已经可以说是吹毛求疵,可见你对数学确实有天赋。】

  被夸了!嘿嘿嘿。

  屏幕那头的白芍芍开心地咧了咧嘴,谦虚地聊了几句,见石教授说自己要忙了,这才结束对话,转而在电脑上点开文档,根据批注修改论文。

  石教授和她的朋友们很细心,似是生怕她看不懂自己的意思,批注写得尽可能详细明了,使得白芍芍修改起来十分迅速。

  将论文改到觉得已经照着石教授他们的建议尽力完善后,白芍芍这才将文件发到张教授的邮箱,又登录微信提醒他别忘了帮自己批改,之后就又是每天上、下课和做实验的日常。

  在那篇论文被发送到张教授邮箱的第三天,下课了,白芍芍刚从教室出来,居然遇到了按理说不会来这栋教学楼的翁子林。她本打算装没看见,却没想会被翁子林招招手突然叫住。

  “翁学长好。”虽然心中很是看不上这种学术不端且品行不佳的人,但毕竟明面上没撕破脸,白芍芍便缓步走过去,笑着打了个招呼,“来这是有什么事吗?”

  “不是。”翁子林笑笑,摇摇头,“我是特意来找你的。”

  “找……我?”闻言,白芍芍愣了下,眉头不自觉地微敛,“有什么需要我帮忙的吗?”

  “算吧,但也不是特别算,具体看你怎么想。”似是完全看不出白芍芍对自己的抵触,翁子林朝她弯了弯眉眼,“有时间吗?出去散个步顺便聊天?”

  犹疑了一会儿,直觉让白芍芍应了。
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