第67章(1 / 2)

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  一周三节课,也不算多。而且课程准备结束,内容已经越说越深。苏灼听得很认真,笔记已经抄了满满三本。后来被坐在旁边的师兄发现,借了他的笔记去看,发现苏灼在徐教授的笔记旁还做了自己的注释,当下兴奋的借去抄。

  苏灼本来就不会拒绝人,而且他不用考这科,点头借出。因为第一本笔记本里有苏灼自己写的一些理论,倒不怕被人看到,都是自己瞎写的东西。只是担心师兄们抄笔记不注意把那些也抄进去,只给了他们两本笔记本。

  又过了一周,周二时苏灼继续旁听《电力拖动控制系统》的课,下课后徐教授叫住他:“苏灼,来一下。这两本笔记本是你的?”

  前一段苏灼忙着做机器老虎,一下课就跑回宿舍,徐教授叫了他几次都没理,后来苏灼想起很不好意思的去道歉。才知道原来徐教授叫住他是为了问他有没有不懂的地方,苏灼很感激,他刚好有很多不清楚的地方,徐教授也一一解答。

  所以上周两人联系很频繁,课余的时间还经常打电话探讨一些自动化方面的问题,虽然苏灼基本不怎么说话,都是听徐教授说。对于这位刻苦钻研,待学生细心的教授,苏灼打从心里尊敬。

  见徐教授手上拿着自己的两本笔记本,苏灼点头:“是我的,借给师兄们看的。”

  “你的注释很特别。”两人边走边谈,徐教授一边翻阅苏灼的笔记本:“交流调速系统采用PAM控制方式,以单机集中式结构,可使速度提升1.5倍。”合上笔记本,笑着问:“这是你自己计算的?做过实践吗?”

  在位面交易系统的虚拟实验室做过,苏灼当然不会说,摇摇头。

  “那就来我的实验室做吧。”徐教授说,又可惜的叹了口气:“如果你转到机械自动化专业,我很愿意成为你的导师。”

  第50章 笔记本被盗

  自从那天和徐教授一起去过他的实验室后,徐教授就经常邀请苏灼去。徐教授同时还带了几个研究生,看到徐教授对才一年级又不是本专业的苏灼那么爱护,脸色自然很不好看。

  苏灼去过三次后也不好意思再去,他并没打算专修机械自动化专业,基础知识学得差不多的话,他下个学期还打算去听听电气自动控制专业的课。所以对于徐教授的盛情和赏识,苏灼很愧疚。

  他也不需要实验室,位面空间完全可以虚拟出来。虽然这样匆匆忙忙学只能学个囫囵,但苏灼制作过机器人以后,更喜欢一边动手制作,一边摸索的感觉。理论他只要求知道个大概就可以了。

  所以苏灼婉拒了徐教授几次邀请,到后期课程上完,开始抓复习重点的时候,苏灼也借口要准备考试,不再去听课。

  但对于徐教授的爱护,苏灼始终满怀感激。
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